PERCEPTIONS DES MAITRES DE STAGE SUR L’INTEGRATION D’UN PROGRAMME DE « CONNAISSANCES DISCIPLINAIRES » DANS LE CURRICULUM DES HUMANITES PEDAGOGIQUES: ENQUETE EXPLORATOIRE A KISANGANI (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO). JAREL. 2026;12(2):16-20. doi:10.61841/pcsgbn78