Bavon, SUMAILI Bulongo, trans. “PERCEPTIONS DES MAITRES DE STAGE SUR L’INTEGRATION D’UN PROGRAMME DE « CONNAISSANCES DISCIPLINAIRES » DANS LE CURRICULUM DES HUMANITES PEDAGOGIQUES: ENQUETE EXPLORATOIRE A KISANGANI (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO)”. International Journal of Advance Research in Education & Literature (ISSN 2208-2441) 12, no. 2 (May 2, 2026): 16–20. Accessed May 26, 2026. https://jarel.org/index.php/EL/article/view/31.